Tid |
Kurs |
Undervisningstyp |
Lokal, Lokaldel, Platskommentar |
Kursnamn |
Studentgrupp |
Personal, Externa lärare |
Titel |
||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 35 | Tors 2022-09-01 v 35 | ||||||||||||||||||||||||||||
8 - 10 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | OBS! KID1:02 Grp Ruter | |||||||||||||||||||||||
9 - 12 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1 | Designerns verktyg | KID1.01 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
10 - 12 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | OBS! KID1:02 Grp Klöver | |||||||||||||||||||||||
13 - 16 | IDEA02 | Övn | DC:310 Seminarierum, DC:Studio KID1 | Designerns verktyg | KID1.01 | ||||||||||||||||||||||||
13 - 16 | IDEA02 | Övn | Designerns verktyg | KID1.02 | Skiss eget arbete | ||||||||||||||||||||||||
Fre 2022-09-02 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 - 12 | EXTA05 | Självstudier | Designhistoria | KID1 | |||||||||||||||||||||||||
13 - 17 | EXTA05 | Självstudier | Designhistoria | KID1 | |||||||||||||||||||||||||
v 36 | Mån 2022-09-05 v 36 | ||||||||||||||||||||||||||||
9 - 11 | AFOA15 | Förel | A:C Hörsal | Tillämpad estetik, visuell kommunikation, del I | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
13 - 16 | AFOA15 | Övn | ute, hemma, ritsal | Tillämpad estetik, visuell kommunikation, del I | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
Tis 2022-09-06 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 - 10 | IDEA02 | Förel | DC:243 | Designerns verktyg | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
10 - 12 | IDEA02 | Övn | DC:567 Seminarierum | Designerns verktyg | KID1.02 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
10 - 12 | IDEA02 | Övn |
Eget arbete DC:Bänkverkstad Kilen |
Designerns verktyg | KID1.01 | Papp | |||||||||||||||||||||||
13 - 16 | IDEA02 | Övn | DC:567 Seminarierum | Designerns verktyg | KID1.01 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
13 - 14 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Ruter | |||||||||||||||||||||||
15 - 16 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Klöver | |||||||||||||||||||||||
Ons 2022-09-07 | |||||||||||||||||||||||||||||
9 - 12 | IDEA02 | Övn | DC:567 Seminarierum | Designerns verktyg | KID1.02 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
13 - 15 | IDEA02 | Övn | DC:243 | Designerns verktyg | KID1.01 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
13 - 14 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1 | Designerns verktyg | KID1.02 | Papp | |||||||||||||||||||||||
15 - 16 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1 | Designerns verktyg | KID1.01, KID1.02 | Papp | |||||||||||||||||||||||
Tors 2022-09-08 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 - 10 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Spader | |||||||||||||||||||||||
9 - 12 | IDEA02 | EgetArb | Designerns verktyg | KID1.02 | Skiss | ||||||||||||||||||||||||
10 - 12 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Hjärter | |||||||||||||||||||||||
13 - 16 | IDEA02 | EgetArb | Designerns verktyg | KID1.01 | Skiss | ||||||||||||||||||||||||
13 - 14 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp klöver | |||||||||||||||||||||||
15 - 16 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Ruter | |||||||||||||||||||||||
Fre 2022-09-09 | |||||||||||||||||||||||||||||
10 - 12 | EXTA05 | Förel | DC:304 Seminarierum | Designhistoria | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
13 - 17 | EXTA05 | Självstudier | Designhistoria | KID1 | |||||||||||||||||||||||||
v 37 | Mån 2022-09-12 v 37 | ||||||||||||||||||||||||||||
9 - 11 | AFOA15 | Förel | A:1129 Fullskalelabb | Tillämpad estetik, visuell kommunikation, del I | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
11 - 12 | INFORMATION | Workshop | DC:304 Seminarierum | Information | KID1 | Åsa K Nilsson | Workshop med SVL | ||||||||||||||||||||||
13 - 16 | AFOA15 | Övn | A:1129 Fullskalelabb | Tillämpad estetik, visuell kommunikation, del I | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
Tis 2022-09-13 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 - 10 | IDEA02 | Övn |
OBS! PAPP halvklass DC:Studio KID1 |
Designerns verktyg | KID1.02 | ||||||||||||||||||||||||
9 - 12 | IDEA02 | Övn | DC:243 | Designerns verktyg | KID1.01 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
10 - 12 | IDEA02 | Övn |
OBS! PAPP halvklass DC:Studio KID1 |
Designerns verktyg | KID1.02 | ||||||||||||||||||||||||
13 - 16 | IDEA02 | Övn | DC:243 | Designerns verktyg | KID1.02 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
13 - 14 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1, Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 |
Papp Grupp Spader |
|||||||||||||||||||||||
15 - 16 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1, Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 |
Papp Grupp Hjärter |
|||||||||||||||||||||||
Ons 2022-09-14 | |||||||||||||||||||||||||||||
9 - 12 | IDEA05 | Förel/Övn | DC:108 Datorsal | 2D-tekniker | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
13 - 17 | IDEA05 | Förel/Övn | DC:108 Datorsal | 2D-tekniker | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
Tors 2022-09-15 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 - 10 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Ruter | |||||||||||||||||||||||
9 - 12 | IDEA02 | Övn | DC:304 Seminarierum | Designerns verktyg | KID1.01 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
10 - 12 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Klöver | |||||||||||||||||||||||
13 - 16 | IDEA02 | Övn | DC:243 | Designerns verktyg | KID1.02 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
13 - 14 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Spader | |||||||||||||||||||||||
15 - 16 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Hjärter | |||||||||||||||||||||||
Fre 2022-09-16 | |||||||||||||||||||||||||||||
9 - 12 | IDEA02 | Förel |
Studio DC:Studio KID1 |
Designerns verktyg | KID1 | Grafisk design | |||||||||||||||||||||||
13 - 15 | EXTA05 | Förel | DC:304 Seminarierum | Designhistoria | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
v 38 | Mån 2022-09-19 v 38 | ||||||||||||||||||||||||||||
9 - 12 | AFOA15 | Studiebesök | Skissernas museum | Tillämpad estetik, visuell kommunikation, del I | KID1 | mer info på canvas | |||||||||||||||||||||||
13 - 14 | AFOA15 | Förel, Introduktion |
Zoom A:A Hörsal |
Tillämpad estetik, visuell kommunikation, del I | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
14 - 17 | AFOA15 | EgetArb | ritsal/verkstad/hemma | Tillämpad estetik, visuell kommunikation, del I | KID1 | Arbeta i par med ett mänskligt tillstånd | |||||||||||||||||||||||
Tis 2022-09-20 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 - 12 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1 | Designerns verktyg | KID1.02 |
Form Basics with Jas OBS! KID1:02 |
|||||||||||||||||||||||
8 - 10 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Spader | |||||||||||||||||||||||
10 - 12 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Spader | |||||||||||||||||||||||
13 - 16 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1 | Designerns verktyg | KID1.02 | Form | |||||||||||||||||||||||
13 - 14 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Spader | |||||||||||||||||||||||
15 - 16 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Spader | |||||||||||||||||||||||
Ons 2022-09-21 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 - 12 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1 | Designerns verktyg | KID1.02 | Form Day 2 | |||||||||||||||||||||||
8 - 10 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Spader | |||||||||||||||||||||||
10 - 12 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Spader | |||||||||||||||||||||||
13 - 16 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1 | Designerns verktyg | KID1.01 | Form | |||||||||||||||||||||||
13 - 14 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Ruter | |||||||||||||||||||||||
15 - 16 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Ruter | |||||||||||||||||||||||
Tors 2022-09-22 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 - 12 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1 | Designerns verktyg | KID1.01 | Form Day 3 | |||||||||||||||||||||||
8 - 10 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grupp Ruter | |||||||||||||||||||||||
10 - 12 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grupp Ruter | |||||||||||||||||||||||
13 - 16 | IDEA02 | Övn | DC:Studio KID1 | Designerns verktyg | KID1.01 | Form | |||||||||||||||||||||||
13 - 14 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Ruter | |||||||||||||||||||||||
15 - 16 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Ruter | |||||||||||||||||||||||
Fre 2022-09-23 | |||||||||||||||||||||||||||||
10 - 12 | EXTA05 | Förel | DC:304 Seminarierum | Designhistoria | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
13 - 17 | EXTA05 | Självstudier | Designhistoria | KID1 | |||||||||||||||||||||||||
v 39 | Mån 2022-09-26 v 39 | ||||||||||||||||||||||||||||
9 - 12 | AFOA15 | EgetArb, Handledn | ritsal/verkstad/hemma | Tillämpad estetik, visuell kommunikation, del I | KID1 | Handledning på Zoom | |||||||||||||||||||||||
13 - 16 | AFOA15 | Övn | A:1129 Fullskalelabb | Tillämpad estetik, visuell kommunikation, del I | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
Tis 2022-09-27 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 - 12 | IDEA02 | Övn | DC:243 | Designerns verktyg | KID1.02 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
8 - 10 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Hjärter | |||||||||||||||||||||||
10 - 12 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.01 | Grp Hjärter | |||||||||||||||||||||||
13 - 16 | IDEA02 | Övn | DC:243 | Designerns verktyg | KID1.01 | Skiss | |||||||||||||||||||||||
13 - 14 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Klöver | |||||||||||||||||||||||
15 - 16 | IDEA02 | Övn | Designcentrums verkstad | Designerns verktyg | KID1.02 | Grp Klöver | |||||||||||||||||||||||
Ons 2022-09-28 | |||||||||||||||||||||||||||||
9 - 12 | IDEA05 | Förel/Övn | DC:108 Datorsal | 2D-tekniker | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
13 - 17 | IDEA05 | Förel/Övn | DC:108 Datorsal | 2D-tekniker | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
Tors 2022-09-29 | |||||||||||||||||||||||||||||
9 - 12 | IDEA05 | Förel/Övn | DC:108 Datorsal | 2D-tekniker | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
13 - 17 | IDEA05 | Förel/Övn | DC:108 Datorsal | 2D-tekniker | KID1 | ||||||||||||||||||||||||
Fre 2022-09-30 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 - 12 | EXTA05 | Självstudier | Designhistoria | KID1 | |||||||||||||||||||||||||
13 - 15 | EXTA05 | Självstudier | Designhistoria | KID1 | |||||||||||||||||||||||||
15 - 17 | EXTA05 | Förel | A:A Hörsal | Designhistoria | KID1 | ||||||||||||||||||||||||