Tid |
Lokal |
Byggnad |
Kurs |
Delkurs, Moment |
Aktivitet |
Lärare |
Information |
Institution |
|||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 21 | Onsdag 2024-05-22 v 21 | ||||||||||||||||||||||||||||
09:00 - 10:30 | Lärosal 4 | Albano Hus 1 | Institutionsmöte | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||||
10:45 - 12:00 | Mötesrum 5 - Arboretum | Albano Hus 1 | Arbetslagsarbete | Personal inom Speciallärarprogrammet | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
11:15 - 12:15 | Mötesrum 7 - Lilla Värtan | Albano Hus 1 | Möte | Tecla Niculae | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 14:15 | Mötesrum 5 - Arboretum | Albano Hus 1 | Arbetslagsarbete | Personal inom Specialpedagogprogrammet | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 14:15 | Mötesrum 6 - Strandbadet | Albano Hus 1 | Möte | Jennie Graflund | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 14:00 | Mötesrum 7 - Lilla Värtan | Albano Hus 1 | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||||
13:15 - 15:00 | Mötesrum 8 - Ålkistan | Albano Hus 1 | Möte | Tecla Niculae | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
14:00 - 16:00 | Mötesrum 4 - Fytotronen | Albano Hus 1 | Möte | Renate Jacob | Profdocgruppen | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||
14:45 - 16:00 | Lärosal 21 (ALC) | Albano Hus 4 | Arbetslagsarbete | Personal inom Lärarutbildning | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:30 | Mötesrum 8 - Ålkistan | Albano Hus 1 | Möte | Diana von Börtzell-Szuch | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser | Bedömning och åtgärdsprogram | Examination | Inlämning av examination senast kl 9:00 | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | Specialpedagogiska utmaningar i en skola för alla | Inlämning, Omexamination | Omexamination 1 | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||||
23:45 - 00:00 | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot språk, läs- och skrivutveckling | Möjligheter och hinder inom språk-, läs- och skrivutveckling | Examination, Inlämning, Omexamination | Omexamination 1 | Specialpedagogiska institutionen |
Ändrad senaste dygnet.