Allmänt om schemat• Schemaändringar kan förekomma. Du bör därför prenumera på schemat, alt. spara det som ett bokmärke i din webbläsare. Ladda inte ned det som en fil. Om rumsplacering för tentamen• Se din tilldelade tentamenssal genom att klicka på länken i kolumnenTentamenssal. Länken finns även i schemaprenumerationen. | |||||||||||||||||||||||||||||
Tid |
Lokal |
Karta |
Kurs |
Kurstillfälle |
Delkurs, Moment |
Studentgrupp |
Lärare |
Information |
|||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 22, 2024 | |||||||||||||||||||||||||||||
Tis | 2024-05-28 | 08:00 - 17:00 | via Zoom | UQA005 | 66762, H23, 50%, DAG, DST | Omex 2 - Omexaminationsseminarium på zoom | |||||||||||||||||||||||
08:45 - 09:00 | UQ20UU | 66821, V24, 50%, DAG, NML | Alla | Kursvärdering skickas ut via e-post | |||||||||||||||||||||||||
09:00 - 13:00 | Lärosal 1, Albano Hus 1, Vån 2 | Karta | UCG41K | 34059, V24, 100%, DAG, NML | Specialpedagogik | Obligatorisk närvaro | Grupp 2 | ||||||||||||||||||||||
09:00 - 13:00 | Lärosal 12, Albano Hus 2, Vån 2 | Karta | UCG41K | 34059, V24, 100%, DAG, NML | Specialpedagogik | Obligatorisk närvaro | Grupp 5 | ||||||||||||||||||||||
09:00 - 13:00 | Lärosal 3, Albano Hus 1, Vån 2 | Karta | UCG41K | 34059, V24, 100%, DAG, NML | Specialpedagogik | Obligatorisk närvaro | Grupp 3 | ||||||||||||||||||||||
09:00 - 13:00 | Lärosal 2, Albano Hus 1, Vån 2 | Karta | UCG41K | 34059, V24, 100%, DAG, NML | Specialpedagogik | Obligatorisk närvaro | Grupp 1 | ||||||||||||||||||||||
09:00 - 13:00 | Lärosal 9, Albano Hus 2, Vån 2 | Karta | UCG41K | 34059, V24, 100%, DAG, NML | Specialpedagogik | Obligatorisk närvaro | Grupp 4 | ||||||||||||||||||||||
09:00 - 12:00 | Lärosal 29, Albano Hus 4, Vån 2 | Karta | UQ1SLY | 66819, V24, 100%, DAG, NML | Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I |
.. Grupp 2 |
|||||||||||||||||||||||
09:00 - 12:00 | Lärosal 30, Albano Hus 4, Vån 2 | Karta | UQ1SLY | 66819, V24, 100%, DAG, NML | Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I |
.. Grupp 1 |
|||||||||||||||||||||||
09:00 - 12:00 | Mötesrum 6 - Strandbadet, Albano Hus 1 | Karta | Malin Lönnerblad | ||||||||||||||||||||||||||
09:00 - 09:15 | UQ2SPP | Bedömning och åtgärdsprogram | Delkursvärdering och helkursvärdering skickas ut via e-post | ||||||||||||||||||||||||||
10:00 - 11:30 | Mötesrum 4 - Fytotronen, Albano Hus 1, Vån 2 | Karta | Jennie Graflund | UA | |||||||||||||||||||||||||
10:30 - 12:30 | Mötesrum 5 - Arboretum, Albano Hus 1 | Karta | |||||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Lärosal 29, Albano Hus 4, Vån 2 | Karta | UQ1SLY | 66819, V24, 100%, DAG, NML | Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I |
.. Grupp 2 |
|||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Lärosal 30, Albano Hus 4, Vån 2 | Karta | UQ1SLY | 66819, V24, 100%, DAG, NML | Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I |
.. Grupp 1 |
|||||||||||||||||||||||
13:00 - 14:30 | Mötesrum 7 - Lilla Värtan, Albano Hus 1 | Karta | Jennie Graflund | ||||||||||||||||||||||||||
13:00 - 14:30 | Mötesrum 6 - Strandbadet, Albano Hus 1 | Karta | Torgunn Finnset | ||||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 |
UQ2LYU UQ2UTV |
66785, H23, 50%, DAG, DST 66799, H23, 50%, DAG, DST |
Didaktiska villkor för särskolan som meningsskapande praktik | Omexamination Individuell examination tillf 2 | |||||||||||||||||||||||||
Ons | 2024-05-29 | 09:30 - 12:00 | Mötesrum 6 - Strandbadet, Albano Hus 1 | Karta | Diana von Börtzell-Szuch | ||||||||||||||||||||||||
10:00 - 12:00 | Mötesrum 5 - Arboretum, Albano Hus 1 | Karta | |||||||||||||||||||||||||||
12:30 - 14:30 | Mötesrum 8 - Ålkistan, Albano Hus 1 | Karta | Denis Tajic | ||||||||||||||||||||||||||
13:00 - 14:00 | Mötesrum 6 - Strandbadet, Albano Hus 1 | Karta | Martin Carlfjord | Möte om uppstartsdag specped/speclär | |||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | via Zoom | ||||||||||||||||||||||||||||
13:30 - 16:00 | Mötesrum 7 - Lilla Värtan, Albano Hus 1 | Karta | Renate Jacob | ||||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 |
UQ004K UQ004V |
66817, V24, 50%, DAG, NML 66818, V24, 50%, DAG, NML |
Alla | Inlämning - Individuell tentamen | |||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | UQ1SPP | 66777, H23, 50%, DAG, DST | Specialpedagogiska perspektiv på lärmiljöer | Alla | Inlämning individuell examination | ||||||||||||||||||||||||
Tors | 2024-05-30 | 09:00 - 09:15 | UQ1SPP | 66777, H23, 50%, DAG, DST | Specialpedagogiska perspektiv på lärmiljöer | Delkursvärdering skickas ut via e-post | |||||||||||||||||||||||
10:00 - 12:00 | via Zoom | UQ1SPL |
66775, H23, 50%, DAG, DST 66796, H23, 50%, DAG, DST |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Alla | ||||||||||||||||||||||||
11:45 - 12:00 | via Zoom | UQG011 | 66833, V24, 50%, DAG, DST | ||||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | via Zoom | UQ1SPL |
66775, H23, 50%, DAG, DST 66796, H23, 50%, DAG, DST |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Alla | ||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | UQ1SPP | 66777, H23, 50%, DAG, DST | Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I |
. Alla |
Omexamination 2 | ||||||||||||||||||||||||
Fre | 2024-05-31 | 08:00 - 17:00 | via Zoom | UQA006 | 66766, H23, 50%, DAG, DST | Heidi Selenius | Inlämning av självständigt arbete | ||||||||||||||||||||||
08:45 - 09:00 |
UQ004K UQ004V |
66817, V24, 50%, DAG, NML 66818, V24, 50%, DAG, NML |
Alla | Kursvärdering skickas ut via e-post | |||||||||||||||||||||||||
09:00 - 12:00 | via Zoom | UQ01KF | 66831, V24, 100%, DAG, NML | ||||||||||||||||||||||||||
09:00 - 12:00 | via Zoom | UQ1SPL |
66775, H23, 50%, DAG, DST 66796, H23, 50%, DAG, DST |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Alla | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | via Zoom | UQ01KF | 66831, V24, 100%, DAG, NML | ||||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | via Zoom | UQ1SPL |
66775, H23, 50%, DAG, DST 66796, H23, 50%, DAG, DST |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Alla | ||||||||||||||||||||||||
15:30 - 16:00 | UQA001 | 66829, V24, 50%, DAG, DST | Valbar fördjupning | ||||||||||||||||||||||||||
15:45 - 16:00 | UQG011 | 66764, H23, 50%, DAG, DST | Omexamination 2 - Inlämning via Athena | ||||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | UQ1SLY | 66819, V24, 100%, DAG, NML | Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I |
Alla .. |
|||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66775, H23, 50%, DAG, DST 66796, H23, 50%, DAG, DST |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Alla | Examination. Inlämning | ||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | UQ2SPP | 66823, V24, 100%, DAG, NML | Kvalificerade samtal | Omexamination 2 | |||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | UQ2SPP | 66823, V24, 100%, DAG, NML | Lärande, funktionshinder, genus och etnicitet | Alla | Omexamination 2 | ||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 |
UQ2LYR UQ2SPR |
66783, H23, 50%, DAG, DST 66797, H23, 50%, DAG, DST |
Bedömning och pedagogisk utredning | Alla | Maria Ekenhill | ||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 |
UQ2LYR UQ2SPR |
66822, V24, 100%, DAG, DST 66824, V24, 100%, DAG, NML |
Bedömning och pedagogisk utredning | Alla | |||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | UQA004 | 66830, V24, 50%, DAG, DST | Valbar fördjupning | Alla | Helena Hemmingsson | ||||||||||||||||||||||||
23:45 - 00:00 | UQ01KF | 66831, V24, 100%, DAG, NML | Alla | ||||||||||||||||||||||||||
23:45 - 00:00 |
UQ2LYS UQ2SYN |
66571, H21, 50%, DAG, DST 66576, H21, 50%, DAG, DST |
Bedömning av och för kunskapsutveckling | Alla | Inlämning individuell examinationsuppgift | ||||||||||||||||||||||||
v 23, 2024 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2024-06-03 | 08:00 - 17:00 |
UCA40K UCA40U |
34060, V24, 100%, DAG, NML 34061, V24, 100%, DAG, NML |
Specialpedagogik | Alla KPU Ämnes | Omexamination 2 | ||||||||||||||||||||||
08:00 - 17:00 | UCG41K | 34059, V24, 100%, DAG, NML | Specialpedagogik | Examination inlämning | |||||||||||||||||||||||||
08:00 - 09:00 | UQA004 | 66830, V24, 50%, DAG, DST | Valbar fördjupning | Alla | Delkursvärdering och helkursvärdering skickas ut via e-post | ||||||||||||||||||||||||
08:45 - 09:00 | UQ01KF | 66831, V24, 100%, DAG, NML | Alla | Kursvärdering skickas ut via e-post | |||||||||||||||||||||||||
09:00 - 09:15 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66775, H23, 50%, DAG, DST 66796, H23, 50%, DAG, DST |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Delkursvärdering och helkursvärdering skickas ut via e-post | |||||||||||||||||||||||||
09:00 - 09:15 |
UQ2LYR UQ2SPR |
66783, H23, 50%, DAG, DST 66797, H23, 50%, DAG, DST |
Bedömning och pedagogisk utredning | Alla | Maria Ekenhill | Delkursvärdering och helkursvärdering skickas ut via e-post | |||||||||||||||||||||||
09:00 - 09:15 |
UQ2LYR UQ2SPR |
66783, H23, 50%, DAG, DST 66797, H23, 50%, DAG, DST |
Bedömning och pedagogisk utredning | Alla | Kursvärdering för delkur 2 och helkurs | ||||||||||||||||||||||||
09:00 - 09:15 | UQA001 | 66829, V24, 50%, DAG, DST | Valbar fördjupning | Delkursvärdering och helkursvärdering skickas ut via e-post | |||||||||||||||||||||||||
09:00 - 09:15 | UQA006 | 66766, H23, 50%, DAG, DST | Kursvärdering skickas ut via e-post | ||||||||||||||||||||||||||
11:00 - 12:00 | Lärosal 37 (ALC), Albano Hus 4, Vån 2 | Karta | Carlos Rojas | ||||||||||||||||||||||||||
12:00 - 13:00 | Lärosal 15, Albano Hus 2, Vån 2 | Karta | Heidi Wimmer | ||||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | Lärosal 15, Albano Hus 2, Vån 2 | Karta | Sofia Wallin | 90% Seminarium för Sofia Wallin | |||||||||||||||||||||||||
13:00 - 14:00 | Mötesrum 7 - Lilla Värtan, Albano Hus 1 | Karta | Tomas Hedlund | ||||||||||||||||||||||||||
14:30 - 16:30 | Mötesrum 4 - Fytotronen, Albano Hus 1, Vån 2 | Karta | Heidi Wimmer | 90% seminarium - efterföljande samtal | |||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | UQ1SLY | 66819, V24, 100%, DAG, NML | Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Alla | Omexamination 1. Inlämning av individuell examination. | ||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 |
UQ2LYU UQ2UTV |
66684, H22, 50%, DAG, DST 66689, H22, 50%, DAG, DST 66799, H23, 50%, DAG, DST |
Bedömning av och för kunskapsutveckling i särskolan | Individuell examination |
Kurskod | Namn |
UCA40K | Eleven i skolan |
UCA40U | Eleven i skolan – ULV |
UCG41K | Eleven i skolan |
UQ004K | Specialpedagogik - yrkeslärarexamen |
UQ004V | Specialpedagogik för yrkeslärare inom VAL -projektet |
UQ01KF | Fördjupning i Specialpedagogik - Förskollärarprogrammet |
UQ1SLY | Specialpedagogik som tvärvetenskap |
UQ1SPL | Specialpedagogik som tvärvetenskap |
UQ1SPP | Specialpedagogik som tvärvetenskap |
UQ20UU | Specialpedagogiska utmaningar i en skola för alla - ULVUT - ingår i ULV-projektet |
UQ2LYR | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot språk, läs- och skrivutveckling |
UQ2LYS | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot synskada |
Kurskod | Namn |
UQ2LYU | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot utvecklingsstörning |
UQ2SPP | Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser |
UQ2SPR | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot språk, läs- och skrivutveckling |
UQ2SYN | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot synskada |
UQ2UTV | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot utvecklingsstörning |
UQA001 | Masterkurs i specialpedagogik - specialpedagogik i policy och praktik |
UQA004 | Vetenskaplig metod inom specialpedagogisk forskning |
UQA005 | Självständigt arbete för masterexamen i specialpedagogik |
UQA006 | Självständigt arbete för masterexamen i specialpedagogik |
UQG011 | Delaktighet och lärande för barn, ungdomar och vuxna med autism |