Allmänt om schemat• Schemaändringar kan förekomma. Du bör därför prenumera på schemat, alt. spara det som ett bokmärke i din webbläsare. Ladda inte ned det som en fil. Om rumsplacering för tentamen• Se din tilldelade tentamenssal genom att klicka på länken i kolumnenTentamenssal. Länken finns även i schemaprenumerationen. | |||||||||||||||||||||||||||||
Tid |
Karta |
Kurs |
Kurstillfälle |
Delkurs, Moment |
Aktivitet |
Lärare |
Information |
Tentamenssal |
Viktigt meddelande |
URL |
|||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 35, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Ons | 2023-08-30 | 10:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL UQ1SPP |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML 66775, H23, 50%, DAG, DST 66776, H23, 100%, DAG, NML 66777, H23, 50%, DAG, DST 66796, H23, 50%, DAG, DST |
Upptakt | ||||||||||||||||||||||||
13:30 - 16:00 |
UQ1SLY UQ1SPL UQ1SPP |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML 66775, H23, 50%, DAG, DST 66776, H23, 100%, DAG, NML 66777, H23, 50%, DAG, DST 66796, H23, 50%, DAG, DST |
Upptakt | ||||||||||||||||||||||||||
v 36, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-09-04 | 10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Introduktion | ||||||||||||||||||||||
12:00 - 13:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Introduktion | ||||||||||||||||||||||||
14:00 - 16:30 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
14:00 - 16:30 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-09-05 | 10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Föreläsning | ||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
v 37, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-09-11 | 10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Föreläsning | ||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:30 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:30 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-09-12 | 09:00 - 10:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Studentarbetslag | ||||||||||||||||||||||
09:00 - 10:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Studentarbetslag | ||||||||||||||||||||||||
10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Föreläsning | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
v 38, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-09-18 | 10:00 - 12:30 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Föreläsning | ||||||||||||||||||||||
13:30 - 16:30 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
13:30 - 16:30 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-09-19 | 09:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Examination | ||||||||||||||||||||||
09:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Examination | ||||||||||||||||||||||||
09:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Examination | ||||||||||||||||||||||||
09:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Examination | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 |
Karta
Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Examination | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Examination | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Examination | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Examination | ||||||||||||||||||||||||
v 39, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-09-26 | 23:45 - 00:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget |
Examination Inlämning |
|||||||||||||||||||||||
Ons | 2023-09-27 | 09:00 - 09:15 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget | Utvärdering | Delkursvärdering skickas ut via e-post | ||||||||||||||||||||||
v 40, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-10-02 | 09:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer |
Seminarium Workshop |
Anna Broman Mimmi Waermö |
||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Studentarbetslag | |||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-10-03 | 09:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer |
Seminarium Workshop |
Anna Broman Mimmi Waermö |
||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Seminarium |
Anna Broman Mimmi Waermö |
||||||||||||||||||||||||
15:00 - 16:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Eget arbete | |||||||||||||||||||||||||
v 41, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-10-09 | 09:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer |
Seminarium Workshop |
Anna Broman Mimmi Waermö |
||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Studentarbetslag | |||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-10-10 | 09:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer |
Seminarium Workshop |
Anna Broman Mimmi Waermö |
||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Seminarium |
Anna Broman Mimmi Waermö |
||||||||||||||||||||||||
15:00 - 16:30 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Eget arbete | |||||||||||||||||||||||||
v 42, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-10-16 | 09:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer |
Seminarium Workshop |
Anna Broman Mimmi Waermö |
||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Studentarbetslag | |||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-10-17 | 09:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer |
Seminarium Workshop |
Anna Broman Mimmi Waermö |
||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Seminarium |
Anna Broman Mimmi Waermö |
||||||||||||||||||||||||
15:00 - 16:30 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Eget arbete | |||||||||||||||||||||||||
v 43, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-10-24 | 23:45 - 00:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer |
Examination Inlämning |
Inlämning av examinationsuppgift | ||||||||||||||||||||||
Ons | 2023-10-25 | 09:00 - 09:15 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Utvärdering | Delkursvärdering skickas ut via e-post | ||||||||||||||||||||||
v 44, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-10-30 | 10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Introduktion | ||||||||||||||||||||||
13:00 - 14:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Föreläsning | ||||||||||||||||||||||||
14:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Workshop | ||||||||||||||||||||||||
14:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Workshop | ||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-10-31 | 10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Föreläsning | ||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Studentarbetslag | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Studentarbetslag | ||||||||||||||||||||||||
15:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Avslutning | ||||||||||||||||||||||||
v 46, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-11-13 | 09:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Redovisning | |||||||||||||||||||||||
09:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Redovisning | |||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Redovisning | |||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Redovisning | |||||||||||||||||||||||||
15:00 - 16:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Avslutning | |||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-11-14 | 10:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Föreläsning | |||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Studentarbetslag | |||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Studentarbetslag | |||||||||||||||||||||||||
15:00 - 16:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Avslutning | |||||||||||||||||||||||||
v 48, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-11-27 | 09:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Redovisning | |||||||||||||||||||||||
09:00 - 12:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Redovisning | |||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Redovisning | |||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Redovisning | |||||||||||||||||||||||||
15:00 - 16:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Avslutning | |||||||||||||||||||||||||
Tors | 2023-11-30 | 23:45 - 00:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget |
Inlämning Omexamination Webbaserat |
Omexamination1 | ||||||||||||||||||||||
Fre | 2023-12-01 | 23:45 - 00:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Examination | |||||||||||||||||||||||
v 49, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-12-04 | 09:00 - 09:15 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Utvärdering | Delkursvärdering skickas ut via e-post | ||||||||||||||||||||||
10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I |
Föreläsning Introduktion |
Introduktion | |||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-12-05 | 10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Föreläsning | ||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
v 50, 2023 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2023-12-11 | 10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Föreläsning | ||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
Tis | 2023-12-12 | 10:00 - 11:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Föreläsning | ||||||||||||||||||||||
11:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Föreläsning | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||
Fre | 2023-12-15 | 23:45 - 00:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Omexamination | Omexamination 1 | ||||||||||||||||||||||
v 1, 2024 | |||||||||||||||||||||||||||||
Fre | 2024-01-05 | 23:45 - 00:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Omexamination | Omexamination 1 | ||||||||||||||||||||||
v 2, 2024 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2024-01-08 | 10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Redovisning | ||||||||||||||||||||||
10:00 - 12:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Redovisning | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Redovisning | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Karta |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Redovisning | ||||||||||||||||||||||||
Fre | 2024-01-12 | 23:15 - 00:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Det specialpedagogiska samhällsuppdraget |
Inlämning Omexamination Webbaserat |
Omexamination 2 | ||||||||||||||||||||||
v 3, 2024 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2024-01-15 | 23:45 - 00:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Examination | |||||||||||||||||||||||
Tis | 2024-01-16 | 09:00 - 09:15 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Utvärdering | Delkursvärdering skickas ut via e-post | ||||||||||||||||||||||
v 4, 2024 | |||||||||||||||||||||||||||||
Fre | 2024-01-26 | 23:45 - 00:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Utveckling i och av pedagogiska lärmiljöer | Omexamination | Omexamination 2 | ||||||||||||||||||||||
v 6, 2024 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2024-02-05 | 16:45 - 17:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Professionella samtal i specialpedagogiska sammanhang | Omexamination | Omexamination 2 | ||||||||||||||||||||||
v 8, 2024 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2024-02-19 | 16:45 - 17:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Omexamination | Omexamination 1 | ||||||||||||||||||||||
v 13, 2024 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2024-03-25 | 23:45 - 00:00 |
UQ1SLY UQ1SPL |
66773, H23, 100%, DAG, NML 66774, H23, 100%, DAG, NML |
Vetenskapsteori och forskningsmetod inom specialpedagogik I | Omexamination | Omexamination 2 |
Kurskod | Namn |
UQ1SLY | Specialpedagogik som tvärvetenskap |
UQ1SPL | Specialpedagogik som tvärvetenskap |
UQ1SPP | Specialpedagogik som tvärvetenskap |