Tid 10:00 - 21:00
| |||||||||||||||||||||||||||||
Tid |
Lokal |
Kurs |
Kurstillfälle |
Delkurs, Moment |
Aktivitet |
Lärare |
|||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 10, 2021 | |||||||||||||||||||||||||||||
Tis | 2021-03-09 | 14:00 - 16:00 | via Zoom |
SLKPS1 SLRYLI SLRYS2 |
25290, V21, 100%, BLA, NML 25310, V21, 25%, DAG, NML 25317, V21, 100%, BLA, NML |
Litteraturhistoria Rysk litteraturhistoria |
Föreläsning Webbaserat |
Susanna Witt | |||||||||||||||||||||
16:00 - 17:00 | via Zoom |
SLKPS1 SLRYLI SLRYS2 |
25290, V21, 100%, BLA, NML 25310, V21, 25%, DAG, NML 25317, V21, 100%, BLA, NML |
Litteraturhistoria Rysk litteraturhistoria |
Seminarium Webbaserat |
Susanna Witt | |||||||||||||||||||||||
v 11, 2021 | |||||||||||||||||||||||||||||
Tis | 2021-03-16 | 14:00 - 16:00 | via Zoom |
SLKPS1 SLRYLI SLRYS2 |
25290, V21, 100%, BLA, NML 25310, V21, 25%, DAG, NML 25317, V21, 100%, BLA, NML |
Litteraturhistoria Rysk litteraturhistoria |
Föreläsning Webbaserat |
Susanna Witt | |||||||||||||||||||||
16:00 - 17:00 | via Zoom |
SLKPS1 SLRYLI SLRYS2 |
25290, V21, 100%, BLA, NML 25310, V21, 25%, DAG, NML 25317, V21, 100%, BLA, NML |
Litteraturhistoria Rysk litteraturhistoria |
Seminarium Webbaserat |
Susanna Witt | |||||||||||||||||||||||
v 12, 2021 | |||||||||||||||||||||||||||||
Tis | 2021-03-23 | 14:00 - 16:00 | via Zoom |
SLKPS1 SLRYLI SLRYS2 |
25290, V21, 100%, BLA, NML 25310, V21, 25%, DAG, NML 25317, V21, 100%, BLA, NML |
Litteraturhistoria Rysk litteraturhistoria |
Föreläsning Webbaserat |
Susanna Witt | |||||||||||||||||||||
v 13, 2021 | |||||||||||||||||||||||||||||
Tis | 2021-03-30 | 14:00 - 16:00 | via Zoom |
SLKPS1 SLRYLI SLRYS2 |
25290, V21, 100%, BLA, NML 25310, V21, 25%, DAG, NML 25317, V21, 100%, BLA, NML |
Litteraturhistoria Rysk litteraturhistoria |
Föreläsning Webbaserat |
Susanna Witt |
Kurskod | Namn |
SLKPS1 | Kultur och politik i slaviska länder I |
SLRYLI | Rysk litteraturhistoria |
SLRYS2 | Ryska II |