Allmänt om schemat• Schemaändringar kan förekomma. Du bör därför prenumera på schemat, alt. spara det som ett bokmärke i din webbläsare. Ladda inte ned det som en fil. Om rumsplacering för tentamen• Se din tilldelade tentamenssal genom att klicka på länken i kolumnenTentamenssal. Länken finns även i schemaprenumerationen. Salsschema B705
| |||||||||||||||||||||||||||||
Tid |
Lokal |
Karta |
Kurs |
Aktivitet |
Information |
||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 41, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-10-07 | 08:00 - 10:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST306G | Föreläsning | L3 | ||||||||||||||||||||||
10:00 - 13:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST423A | Föreläsning | L3 | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST721A | Föreläsning | L2 | ||||||||||||||||||||||||
Tis | 2019-10-08 | 08:00 - 10:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST306G | Övning | E2 | ||||||||||||||||||||||
10:00 - 13:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST721A | Föreläsning | L3 | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST423A | Föreläsning | L4 | ||||||||||||||||||||||||
Ons | 2019-10-09 | 09:00 - 12:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST721A | Föreläsning | L4 | ||||||||||||||||||||||
13:00 - 14:00 | B705, Södra huset B | Karta | Seminarium | ||||||||||||||||||||||||||
Tors | 2019-10-10 | 08:00 - 10:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST306G | Föreläsning | L4 | ||||||||||||||||||||||
10:00 - 13:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST721A | Föreläsning | L5 | ||||||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST423A | Föreläsning | L5 | ||||||||||||||||||||||||
Fre | 2019-10-11 | 10:00 - 12:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST306G | Föreläsning | L5 | ||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | B705, Södra huset B | Karta | ST306G | Föreläsning | L6 |
Kurskod | Namn |
ST306G | Urvalsundersökningar |
ST423A | Försöksplanering |
ST721A | Sannolikhetsteori |