Allmänt om schemat• Schemaändringar kan förekomma. Du bör därför prenumera på schemat, alt. spara det som ett bokmärke i din webbläsare. Ladda inte ned det som en fil. Om rumsplacering för tentamen• Se din tilldelade tentamenssal genom att klicka på länken i kolumnenTentamenssal. Länken finns även i schemaprenumerationen. | |||||||||||||||||||||||||||||
Tid |
Lokal |
Karta |
Kurs |
Kurstillfälle |
Delkurs, Moment |
Aktivitet |
Lärare |
Information |
Litteraturinfo |
||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| v 40, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Tis | 2019-10-01 | 13:00 - 15:00 | E289, Språkstudion, Studio 2, Vån 2 | Karta | LIN334 |
20391, H19, 100%, DAG, NML 20395, H19, 50%, DAG, NML |
Konstruktion och annotering av korpusar | Laboration | Mats Wirén | ||||||||||||||||||||
| Ons | 2019-10-02 | 13:00 - 15:00 | E299, Språkstudion, Studio 1 | Karta | LIN331 | 20391, H19, 100%, DAG, NML | Att studera kommunikation | Laboration | Lärare: DP | Att studera kommunikation (kompendium). | |||||||||||||||||||
| v 41, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Tis | 2019-10-08 | 13:00 - 15:00 | E299, Språkstudion, Studio 1 | Karta | LIN334 |
20391, H19, 100%, DAG, NML 20395, H19, 50%, DAG, NML |
Konstruktion och annotering av korpusar | Laboration | Mats Wirén | ||||||||||||||||||||
| Ons | 2019-10-09 | 13:00 - 15:00 | E299, Språkstudion, Studio 1 | Karta | LIN331 | 20391, H19, 100%, DAG, NML | Att studera kommunikation | Laboration | Lärare: DP | Att studera kommunikation (kompendium). | |||||||||||||||||||
| v 42, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Mån | 2019-10-14 | 10:00 - 12:00 | Övningslabbet, Vån 2 | Karta | LIN335 |
20391, H19, 100%, DAG, NML 20396, H19, 50%, DAG, NML |
Neurolingvistik | Föreläsning | Julia Uddén | Metoder för hjärnavbildning. Experimentell design och kvantitativ dataanalys. |
Hjärnavbildning. Kemmerer (E-book via SUB), Part I Sidor: 1-21, 29-44, 49-51, 56-68. Kapitel 2 (sid 8-17) och Kapitel 5 (sid 62-85) ur "Experimental Design and Statistics for Psychology: A First Course" (E-book via SUB) Gibson, E., & Fedorenko, E. (2010). Weak quantitative standards in linguistics research. Trends in cognitive sciences, 14(6), 233 |
||||||||||||||||||
| 13:00 - 15:00 | C307, Vån 3 | Karta | LIN331 | 20391, H19, 100%, DAG, NML | Att studera kommunikation | Föreläsning | Lärare: HL | Bowern, C. 2015; Handbook of the IPA, 1999. | |||||||||||||||||||||
| Ons | 2019-10-16 | 10:00 - 12:00 | Övningslabbet, Vån 2 | Karta | LIN335 |
20391, H19, 100%, DAG, NML 20396, H19, 50%, DAG, NML |
Neurolingvistik | Föreläsning | Julia Uddén | Neurobiologiska modeller I. Den klassiska modellen, MUC modellen. |
Kemmerer, Part II, Sidor: 68-80, 91-92, samt Part VI: Kapitel 15 Hagoort, Peter. "MUC (Memory, Unification, Control): A model on the neurobiology of language beyond single word processing." Neurobiology of language. Academic Press, 2016. 339-347. Pallier, C., Devauchelle, A. D., & Dehaene, S. (2011). Cortical representation of the constituent structure of sentences. Proceedings of the National Academy of Sciences, 108(6), 2522-2527. |
||||||||||||||||||
| 13:00 - 15:00 | E299, Språkstudion, Studio 1 | Karta | LIN331 | 20391, H19, 100%, DAG, NML | Att studera kommunikation | Laboration | Lärare: HL | Att studera kommunikation (kompendium). | |||||||||||||||||||||
| v 43, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Mån | 2019-10-21 | 13:00 - 15:00 | C307, Vån 3 | Karta | LIN331 | 20391, H19, 100%, DAG, NML | Att studera kommunikation | Föreläsning | Lärare: HL | Bowern, C. 2015; Handbook of the IPA, 1999. | |||||||||||||||||||
| Ons | 2019-10-23 | 10:00 - 12:00 | Övningslabbet, Vån 2 | Karta | LIN335 |
20391, H19, 100%, DAG, NML 20396, H19, 50%, DAG, NML |
Neurolingvistik | Föreläsning | Julia Uddén | Neurobiologiska modeller II. Dorsala och ventrala språkströmmen. |
Kemmerer. Part I (repetition) och Part III: Kapitel 5 och 6. Catani, M., & Bambini, V. (2014). A model for social communication and language evolution and development (SCALED). Current Opinion in Neurobiology, 28, 165-171. |
||||||||||||||||||
| 13:00 - 15:00 | E299, Språkstudion, Studio 1 | Karta | LIN331 | 20391, H19, 100%, DAG, NML | Att studera kommunikation | Laboration | Lärare: HL | Att studera kommunikation (kompendium). | |||||||||||||||||||||
| Fre | 2019-10-25 | 10:00 - 12:00 | Övningslabbet, Vån 2 | Karta | LIN335 |
20391, H19, 100%, DAG, NML 20396, H19, 50%, DAG, NML |
Neurolingvistik | Redovisning | Julia Uddén | Posterpresentationer | Exempelposter: Julia Uddén, Annika Hultén, Karl Magnus Petersson & Peter Hagoort. "Modality dependence in sentence level and word level processing: an FMRI study". Society for the Neurobiology of Language, San Diego, November 2013 | ||||||||||||||||||
| v 44, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Mån | 2019-10-28 | 13:00 - 15:00 | E299, Språkstudion, Studio 1 | Karta | LIN331 | 20391, H19, 100%, DAG, NML | Att studera kommunikation | Laboration | Lärare: DP | ||||||||||||||||||||
| Ons | 2019-10-30 | 10:00 - 12:00 | Övningslabbet, Vån 2 | Karta | LIN335 |
20391, H19, 100%, DAG, NML 20396, H19, 50%, DAG, NML |
Neurolingvistik | Laboration | Julia Uddén | ||||||||||||||||||||
| 13:00 - 15:00 | C307, Vån 3 | Karta | LIN335 |
20391, H19, 100%, DAG, NML 20396, H19, 50%, DAG, NML |
Neurolingvistik | Laboration | Julia Uddén | ||||||||||||||||||||||
| Kurskod | Namn |
| LIN310 | Lingvistik III |
| LIN331 | Att studera kommunikation |
| LIN334 | Konstruktion och annotering av korpusar |
| LIN335 | Neurolingvistik |