Allmänt om schemat
• Schemaändringar kan förekomma. Du bör därför prenumera på schemat, alt. spara det som ett bokmärke i din webbläsare. Ladda inte ned det som en fil.
• Kartlänken är enbart en hänvisning till rätt byggnadsdel, och visar inte en exakt placering inom byggnaden.
• Om ditt schema verkar ofullständigt eller är tomt vänligen kontakta en kursadminsitratör på din institution.
Om rumsplacering för tentamen
• Se din tilldelade tentamenssal genom att klicka på länken i kolumnenTentamenssal. Länken finns även i schemaprenumerationen.
• Visas det ingen länk genomförs din tentamen hos din institution.
• Tentamen schemalagd i flera salar: använd valfri länk.
• OBS: Tentamenssalen är inte tillgänglig så länge det står "Obestämd skrivsal" som lokal för tentan. Placeringen görs i regel inte tidigare än 2 kalenderdagar före tentamensdatumet.
UMT310
UM713U
Seminarium
Johansson (2015) Hur kan lärandeprogressioner planeras och utvärderas?
UM713U
Seminarium
Johansson (2015) Hur kan lärandeprogressioner planeras och utvärderas?
UMT310
Seminarium
Seminarium
UM713U
Seminarium
Skott mfl (2010) Matematik för lärare (kap. 9)
UM713U
Seminarium
Skott mfl (2010) Matematik för lärare (kap. 9)
E250, Arrhenius hus E, Vån 2
UMT310
P472, Arrhenius hus P, Vån 4
UM713U
Seminarium
UM713U
Seminarium
Grupp 4 UM2204
UMT310
UMT310
E250, Arrhenius hus E, Vån 2
UMT310
Att planera NO-undervisning
E250, Arrhenius hus E, Vån 2
UMT310
Sofie Stenlund
E250, Arrhenius hus E, Vån 2
P472, Arrhenius hus P, Vån 4
E250, Arrhenius hus E, Vån 2
UMT310
Sofie Stenlund
Ewa Wiklund
Studentarbetslag
UM8030
UM713U
Seminarium
UM713U
Seminarium
UM713U
Seminarium
Tider som gäller:
Grupp 1: 9-10
Grupp 2: 10.15-11.15
Grupp 3: 11.30-12.30
UMU206
UMU206
UMT310
Jonna Wiblom
Sofie Stenlund
Läsning av annat SA-lags projekt. Kamratrespons.
Kurs
Seminarium
UMT310
Sofie Stenlund
UM713U
Seminarium
UM713U
Seminarium
Inlämning
Kurskod | Namn |
MM4004 | Geometri och programmering för lärare i matematik |
UM2204 | Matematik II för grundlärare årskurs F-3: Geometri, mätning och taluppfattning |
UM2301 | Matematik för grundlärare årskurs 4-6, I: Taluppfattning och aritmetik |
UM3106 | Naturvetenskap och teknik för grundlärare årskurs 4-6 |
UM3108 | Utomhusdidaktik i naturvetenskap och matematik mot förskolan |
UM3112 | Naturvetenskap och teknik för grundlärare, F-3, I |
UM4041 | Matematik och lärande för grundlärare årskurs 4-6 II: Geometri |
UM4044 | Matematik för grundlärare årskurs 4-6 III: Algebra, sannolikhet, statistik, samband och förändring |
UM5103 | Matematik III för grundlärare årskurs F-3: Statistik, sannolikhet, algebra samt samband och förändring |
UM54UU | Matematik och lärande för årskurs F-6: kurs inom ULV |
UM7014 | Naturvetenskapsämnenas didaktik B |
Kurskod | Namn |
UM7111 | Skolan i samhället: matematik, naturvetenskap och teknik |
UM713U | Ämnesdidaktik med betyg och bedömning, kurs inom ULV-projektet |
UM8005 | Kvantitativa metoder i didaktisk forskning |
UM8030 | Naturvetenskapsämnenas didaktik B - Ämneslärarprogrammet i matematik, naturvetenskapliga ämnen och teknik |
UM9100 | Självständigt arbete för ämneslärare inom kompletterande pedagogisk utbildning |
UMK702MA | Undervisning och bedomning i matematik och teknik eller naturvetenskap |
UMT310 | Naturvetenskap och teknik för grundlärare årskurs 4-6, profil teckenspråkig tvåspråkig undervi |
UMU206 | Matematik för lärare, 45 hp (1-45 hp), åk 7-9 - ingår i Lärarlyftet |
US150G | Ämnesdidaktik, läroplansteori och bedömning för förskoleklass och grundskolan årskurs 1-3 |