Allmänt om schemat• Schemaändringar kan förekomma. Du bör därför prenumera på schemat, alt. spara det som ett bokmärke i din webbläsare. Ladda inte ned det som en fil. Om rumsplacering för tentamen• Se din tilldelade tentamenssal genom att klicka på länken i kolumnenTentamenssal. Länken finns även i schemaprenumerationen. | |||||||||||||||||||||||||||||
Tid |
Lokal |
Karta |
Kurstillfälle |
Delkurs, Moment |
Aktivitet |
Lärare |
Information |
Litteraturinfo |
|||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 37, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-09-09 | 09:00 - 16:00 | Sal 720_, Frescati backe, ingång 19 F, Vån 1 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Kulturskoledidaktiska grundfrågor | Ketil André Thor Thorgersen |
Start på Stockholms universitet kl 9-12. Sedan gemensam promenad till Stockholms konstnärliga högskola (SKH) för lunch och workshop kl. 14.30. Inga förkunskaper krävs. Dagen avslutas ca. 15.30. Kursstart |
||||||||||||||||||||||
v 38, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-09-16 | 09:00 - 16:00 | VP-100, Frescati backe, ingång 19 G | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Kulturskoledidaktiska grundfrågor | Maria Wassrin | Pedagogiska grundfrågor | Läs kulturskoleutredningen SOU 216:69, samt ett valbart kapitel i Boken om pedagogerna. Ta med 5 frågor att diskutera på lektionen. | |||||||||||||||||||||
v 39, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-09-23 | 09:00 - 16:00 | VP-100, Frescati backe, ingång 19 G | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Kulturskoledidaktiska grundfrågor | Sofia Cedervall | Kulturskolans syften och organisation. Förberedelse utifrån uppgift "Välj en kommun" (på Athena). | Läs Kulturskoleutredningen SOU 216:69 samt Jeppsson & Lindgren. Ta med från läsningen ett tema du tycker var konstig eller ifrågasätter och ett tema där du tänkte "aha - intressant". Fundera på hur det kan bli i din praktik. | |||||||||||||||||||||
v 40, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-09-30 | 09:00 - 16:00 | VP-100, Frescati backe, ingång 19 G | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Kulturskoledidaktiska grundfrågor | Ketil André Thor Thorgersen | Estetisk kommunikation och relationell pedagogik | Läs Thorgersen 2018 samt Aspelin 2018 s 9-60 och ta med en idé till ett undervisningsupplägg där olika aspekter från dessa texter tas i beaktan. | |||||||||||||||||||||
v 41, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-10-07 | 09:00 - 16:00 | VP-100, Frescati backe, ingång 19 G | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Kulturskoledidaktiska grundfrågor | Ketil André Thor Thorgersen | Kulturskolan som demokratisk arena? | Repetera Jeppsson o Lindgren, läs förordet i Dewey samt inledning och del 1 i Bornemark (finns även som ljudbok på t.ex nextory). Skriv en liten reflektion - kanske en halvsida - om hur kulturskolan kan vara en demokratisk bildningsmotvikt mot pedanternas världsherravälde | |||||||||||||||||||||
v 42, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-10-14 | 09:00 - 16:00 | VP-100, Frescati backe, ingång 19 G | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Kulturskoledidaktiska grundfrågor | Ketil André Thor Thorgersen | Loggboksseminarium | ||||||||||||||||||||||
v 43, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-10-21 | 09:00 - 16:00 | VP-100, Frescati backe, ingång 19 G | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Kulturskoledidaktiska grundfrågor | Ketil André Thor Thorgersen | Den utopiska kulturskolan.... | Repetera allt ni har läst och fundera på hur ni skulle vilja att en optimal kulturskola skulle se ut. Ta med 5 önskningar till lektionen | |||||||||||||||||||||
v 44, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-10-28 | 09:00 - 16:00 | VP-100, Frescati backe, ingång 19 G | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Kulturskoledidaktiska grundfrågor | Ketil André Thor Thorgersen | Examination och reflektion | ||||||||||||||||||||||
v 45, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-11-04 | 09:00 - 12:00 | VP-100, Frescati backe, ingång 19 G | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Sofia Cedervall | Delkurs 2, Kursstart | Hart , 1992 | |||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | VP-100, Frescati backe, ingång 19 G | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Föreläsning | Sofia Cedervall | Barnkonventionen | FN Barnkonventionen, Faktablad från Barnombudsmannen samt kap 2 i Klerfeldt & Qvarsell, 2012 | ||||||||||||||||||||||
v 46, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-11-11 | 09:00 - 12:00 | Sal 720_, Frescati backe, ingång 19 F, Vån 1 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Föreläsning | Anna Johansson | Exkludering/Inkludering i kulturskolan | Sandström, Nisson & Stier (2014) | ||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | Sal 720_, Frescati backe, ingång 19 F, Vån 1 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Föreläsning | Anna Johansson | Observation och etik. Inför auskultation. | Björndal Cato (2005) | ||||||||||||||||||||||
v 47, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-11-18 | 10:00 - 15:00 | Sal 720_, Frescati backe, ingång 19 F, Vån 1 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Workshop | Ebba Theorell | Barnet, kroppen och perspektiv på demokrati | |||||||||||||||||||||
v 48, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-11-25 | 10:00 - 12:00 | Sal 720_, Frescati backe, ingång 19 F, Vån 1 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Föreläsning | Elisabeth Öhman | Demokrati och normkritik |
Klerfeldt & Qvarsell, 2012 Öhman, L. (2017) ”Elevers arbete med rörlig bild. Skolk blir film” I Aspán, M.; Balldin, J.; Engel C.; Röing Hellberg, A. (red.) Estetiska uttryck och barns rättigheter i utbildning. |
||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | Sal 720_, Frescati backe, ingång 19 F, Vån 1 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Föreläsning | Margareta Aspan | Demokratin, konsten och skolan |
Klerfeldt & Qvarsell, 2012 Aspán, M. & Balldin, J. (2017) FörUndran. Barns rätt och estetiska uttryck i utbildning. I Aspán, M.; Balldin, J.; Engel C.; Röing Hellberg, A. (red.) Estetiska uttryck och barns rättigheter i utbildning. |
||||||||||||||||||||||
v 49, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-12-02 | 09:00 - 10:00 | P325, Arrhenius hus P, Vån 3 | Karta | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Sofia Cedervall | Litteraturseminarium | Janson, 2012, Biesta, 2006 samt egna valda delar ur Hofvander-Trulsson & Westvall, 2018 | ||||||||||||||||||||
10:00 - 11:00 | P325, Arrhenius hus P, Vån 3 | Karta | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Sofia Cedervall | Inför Examination 1 | |||||||||||||||||||||||
11:00 - 12:00 | P325, Arrhenius hus P, Vån 3 | Karta | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Sofia Cedervall | Enskilda samtal | |||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | P325, Arrhenius hus P, Vån 3 | Karta | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Föreläsning | Elisabeth Öhman | Föreläsning Demokrati och normkritik | ||||||||||||||||||||||
v 50, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-12-09 | 09:00 - 16:00 | Sal 720_, Frescati backe, ingång 19 F, Vån 1 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Sofia Cedervall | Loggböcker. Arbete inför Examination 1 | ||||||||||||||||||||||
v 51, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2019-12-16 | 09:00 - 12:00 | Sal 720_, Frescati backe, ingång 19 F, Vån 1 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Examination | Sofia Cedervall | Examination 1 | |||||||||||||||||||||
13:00 - 16:00 | Sal 720_, Frescati backe, ingång 19 F, Vån 1 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Föreläsning | Sofia Cedervall | Föreläsning. Inför examination 2, Utvecklingsarbete i kulturskola | |||||||||||||||||||||||
v 3, 2020 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mån | 2020-01-13 | 09:00 - 16:00 | Sal 720_, Frescati backe, ingång 19 F, Vån 1 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Demokrati och delaktighet | Examination | Sofia Cedervall | Examination 2 | |||||||||||||||||||||
Sön | 2020-01-19 | 23:45 - 00:00 | 77654, H19, 50%, DAG, NML | Examination | Examination 3, inlämning på Athena |
Kurskod | Namn |
HV02KS | Kulturskoledidaktik: uppdraget - ingår i Kulturskoleklivet |