Tid |
Kurs |
Delkurs |
Grupp |
Aktivitet |
Lokal |
Lärare |
Titel, Kommentar |
||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 10 | Mån 2019-03-04 v 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
14:00 - 15:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | LATB01 | Mentorsträff | SOL:A333 | |||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | Grammatik I | LATB01 | Lektion | SOL:L201 | Cajsa Sjöberg | |||||||||||||||||||||||
Ons 2019-03-06 | |||||||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | Grammatik I | LATB01 | Lektion | SOL:A121 | Cajsa Sjöberg | 15-17 | ||||||||||||||||||||||
v 11 | Mån 2019-03-11 v 11 | ||||||||||||||||||||||||||||
14:00 - 15:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | LATB01 | Mentorsträff | SOL:A333 | |||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | Grammatik I | LATB01 | Lektion | SOL:L201 | Cajsa Sjöberg | |||||||||||||||||||||||
Ons 2019-03-13 | |||||||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | Grammatik I | LATB01 | Lektion | SOL:A121 | Cajsa Sjöberg | 15-17 | ||||||||||||||||||||||
v 12 | Mån 2019-03-18 v 12 | ||||||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | Grammatik I | LATB01 | Lektion | SOL:H140 | Cajsa Sjöberg | |||||||||||||||||||||||
Ons 2019-03-20 | |||||||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | Grammatik I | LATB01 | Lektion | SOL:A121 | Cajsa Sjöberg | 15-17 | ||||||||||||||||||||||
v 13 | Mån 2019-03-25 v 13 | ||||||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | Grammatik I | LATB01 | Lektion | SOL:L201 | Cajsa Sjöberg | |||||||||||||||||||||||
Ons 2019-03-27 | |||||||||||||||||||||||||||||
14:00 - 15:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | LATB01 | Mentorsträff | SOL:A140a | |||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | LATB01, Latin: Nybörjarkurs I | Grammatik I | LATB01 | Lektion | SOL:A121 | Cajsa Sjöberg | 15-17 | ||||||||||||||||||||||