Schema
| |||||||||||||||||||||||||||||
Tid |
Kurs |
Delkurs |
Grupp |
Aktivitet |
Lokal |
Lärare |
Titel, Kommentar |
||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 35 | Ons 2016-08-31 v 35 | ||||||||||||||||||||||||||||
12:15 - 13:00 | ARAH36, Mellanösternkunskap: Palestina-Israelkonflikten, ARAH37, Mellanösternkunskap: Turkiet - historia, politik och samhällsutveckling, ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH36-38 | Introduktionsmöte | SOL:A214 | Borhan Yassin, Liliete Martins | ||||||||||||||||||||||||
v 36 | Fre 2016-09-09 v 36 | ||||||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | ARAA10, Arabiska: Nybörjarkurs, ARAA30, Arabiska: Fördjupningskurs, ARAC01, Arabiska: Grundläggande arabisk grammatik I, ARAC02, Arabiska: Kommunikativ arabiska I, ARAH10, Mellanösternkunskap: Mellanösterns historia, ARAH12, Mellanösternkunskap: Mellanösterns moderna historia, ARAH36, Mellanösternkunskap: Palestina-Israelkonflikten, ARAH37, Mellanösternkunskap: Turkiet - historia, politik och samhällsutveckling, ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling, HEBA10, Modern hebreiska: Nybörjarkurs I, SASH23, Introduction to the Middle East | ARAA10, ARAA30, ARAH36-38, HEBA10, HGARA, SASH23 | Möte | SOL:A121 | Borhan Yassin, Lena Ambjörn, Maria Persson, Wajdi Al-Nakkash | Terminsupptaktsmingel | |||||||||||||||||||||||
v 45 | Fre 2016-11-11 v 45 | ||||||||||||||||||||||||||||
10:15 - 12:00 | ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH38 | Föreläsning | SOL:H428b | Borhan Yassin | |||||||||||||||||||||||
v 46 | Ons 2016-11-16 v 46 | ||||||||||||||||||||||||||||
15:15 - 17:00 | ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH38 | Föreläsning | SOL:H428b | Borhan Yassin | |||||||||||||||||||||||
Fre 2016-11-18 | |||||||||||||||||||||||||||||
10:15 - 12:00 | ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH38 | Föreläsning | SOL:L303b | Borhan Yassin | |||||||||||||||||||||||
v 47 | Ons 2016-11-23 v 47 | ||||||||||||||||||||||||||||
10:15 - 12:00 | ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH38 | Föreläsning | SOL:A214 | Borhan Yassin | |||||||||||||||||||||||
Fre 2016-11-25 | |||||||||||||||||||||||||||||
10:15 - 12:00 | ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH38 | Föreläsning | SOL:A214 | Borhan Yassin | |||||||||||||||||||||||
v 48 | Ons 2016-11-30 v 48 | ||||||||||||||||||||||||||||
10:15 - 12:00 | ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH38 | Föreläsning | SOL:A310 | Borhan Yassin | |||||||||||||||||||||||
Fre 2016-12-02 | |||||||||||||||||||||||||||||
10:15 - 12:00 | ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH38 | Föreläsning | SOL:A313 | Borhan Yassin | |||||||||||||||||||||||
v 49 | Ons 2016-12-07 v 49 | ||||||||||||||||||||||||||||
15:15 - 17:00 | ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH38 | Föreläsning | SOL:H428b | Borhan Yassin | |||||||||||||||||||||||
17:00 - 18:00 | ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH38 | Hemtentamen, Utlämning av uppgift | Borhan Yassin | ||||||||||||||||||||||||
v 50 | Tors 2016-12-15 v 50 | ||||||||||||||||||||||||||||
16:00 - 17:00 | ARAH38, Mellanösternkunskap: Kurdistan - historia och politisk utveckling | Kurdistan - historia och politisk utveckling | ARAH38 | Hemtentamen, Inlämning | Borhan Yassin | ||||||||||||||||||||||||