Tid |
Kurs |
Studentgrupp |
Aktivitet |
Lärare |
Information |
Institution |
|||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 24 | Mån 2024-06-10 v 24 | ||||||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot språk, läs- och skrivutveckling | .., Alla | Inlämning, Omexamination | Omexamination 1. (Betyg meddelas 240702) | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | Specialpedagogiska perspektiv i olika skolkontexter | Omexamination | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||||
16:45 - 17:00 | Vetenskaplig metod inom specialpedagogisk forskning | Inlämning, Omexamination | Marie-Louise Stjerna | Omexamination 1 | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
17:45 - 18:00 | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot språk, läs- och skrivutveckling | Examination, Inlämning, Omexamination | Omexamination 1 | Specialpedagogiska institutionen |