Allmänt om schemat

• Schemaändringar kan förekomma. Du bör därför prenumera på schemat, alt. spara det som ett bokmärke i din webbläsare. Ladda inte ned det som en fil.
• Kartlänken är enbart en hänvisning till rätt byggnadsdel, och visar inte en exakt placering inom byggnaden.
• Om ditt schema verkar ofullständigt eller är tomt vänligen kontakta en kursadminsitratör på din institution.

Om rumsplacering för tentamen

• Se din tilldelade tentamenssal genom att klicka på länken i kolumnenTentamenssal. Länken finns även i schemaprenumerationen.
• Visas det ingen länk genomförs din tentamen hos din institution.
• Tentamen schemalagd i flera salar: använd valfri länk.
OBS: Tentamenssalen är inte tillgänglig så länge det står "Obestämd skrivsal" som lokal för tentan. Placeringen görs i regel inte tidigare än 2 kalenderdagar före tentamensdatumet.

Tid
Lokal
Karta
Kurs
Kurstillfälle
Aktivitet
Studentgrupp
Lärare
Information
v 12, 2023 
Tis2023-03-21 10:00 - 12:00 via Zoom
Webbaserad undervisning
UC200P 34770, V23, 100%, DAG, NML Introduktion Alla Studenter Eva Svärdemo Åberg Kursstart UC200P
17:00 - 20:00 1503, Frescativägen 54, Vån 5 DIG28U
UC200P
34748, V23, 50%, DAG, NML
34770, V23, 100%, DAG, NML
Föreläsning Alla Studenter Eva Svärdemo Åberg Föreläsning Forskningsdesign och analysmodeller
v 22, 2023 
Tis2023-05-30 09:00 - 17:00 2427, Frescativägen 54, Vån 4
2527, Frescativägen 54, Vån 5
2531, Frescativägen 54, Vån 5
DIG28U
UC200P
34748, V23, 50%, DAG, NML
34770, V23, 100%, DAG, NML
Alla Studenter Eva Svärdemo Åberg Ventilering
Ons2023-05-31 09:00 - 17:00 2427, Frescativägen 54, Vån 4
2431, Frescativägen 54, Vån 4
2527, Frescativägen 54, Vån 5
DIG28U
UC200P
34748, V23, 50%, DAG, NML
34770, V23, 100%, DAG, NML
Alla Studenter Eva Svärdemo Åberg Ventilering
Fre2023-06-02 23:45 - 00:00 via Athena DIG28U
UC200P
34748, V23, 50%, DAG, NML
34770, V23, 100%, DAG, NML
Examination Inlämning senast 23:59 på Athena.
 
KurskodNamn
DIG28USjälvständigt arbete inom AUO i didaktik - kurs inom VAL projektet
UC200PSjälvständigt arbete i Pedagogik