Allmänt om schemat• Schemaändringar kan förekomma. Du bör därför prenumera på schemat, alt. spara det som ett bokmärke i din webbläsare. Ladda inte ned det som en fil. Om rumsplacering för tentamen• Se din tilldelade tentamenssal genom att klicka på länken i kolumnenTentamenssal. Länken finns även i schemaprenumerationen. | |||||||||||||||||||||||||||||
Tid |
Lokal |
Karta |
Kurs |
Kurstillfälle |
Delkurs, Moment |
Aktivitet |
Lärare |
Information |
|||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 39, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Fre | 2019-09-27 | 09:00 - 16:00 | E243 (södra huset), Södra huset E, Vån 2 | Karta |
US181F US191F |
69479, H19, 25%, DAG, DST 69534, H19, 25%, DAG, DST |
Engelska för yngre åldrar: språkdidaktik I | Campusträff | Ylva Sandberg | ||||||||||||||||||||
v 43, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Fre | 2019-10-25 | 09:00 - 16:00 |
US181F US191F |
69479, H19, 25%, DAG, DST 69534, H19, 25%, DAG, DST |
Engelska för yngre åldrar: språkdidaktik I | Seminarium | Ylva Sandberg | Digitalt seminarium | |||||||||||||||||||||
v 48, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Fre | 2019-11-29 | 08:00 - 09:00 | E299, Språkstudion, Studio 1, Södra huset E | Karta | US191F |
69479, H19, 25%, DAG, DST 69534, H19, 25%, DAG, DST |
Engelska för yngre åldrar: språkdidaktik I | Vokabulärprov | Ylva Sandberg | ||||||||||||||||||||
09:00 - 16:00 | E243 (södra huset), Södra huset E, Vån 2 | Karta |
US181F US191F |
69479, H19, 25%, DAG, DST 69534, H19, 25%, DAG, DST |
Engelska för yngre åldrar: språkdidaktik I | Campusträff | Ylva Sandberg | ||||||||||||||||||||||
v 51, 2019 | |||||||||||||||||||||||||||||
Fre | 2019-12-20 | 09:00 - 16:00 |
US181F US191F |
69479, H19, 25%, DAG, DST 69534, H19, 25%, DAG, DST |
Engelska för yngre åldrar: språkdidaktik I | Seminarium | Ylva Sandberg | Digitalt seminarium |
Kurskod | Namn |
US181F | Engelska för yngre åldrar: språkdidaktik I |
US191F | Engelska för yngre åldrar: språkdidaktik I |