Tid |
Lokal |
Byggnad |
Kurs |
Delkurs, Moment |
Aktivitet |
Lärare |
Information |
Institution |
|||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| v 17 | Fre 2024-04-26 v 17 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 11:00 | Lärosal 5 | Albano Hus 1 | Specialpedagogik - Grundlärarprogrammet | Föreläsning | Föreläsning 4 | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||
| 10:00 - 12:00 | Mötesrum 4 - Fytotronen | Albano Hus 1 | Möte | Helén Knutes Nyqvist | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
| 10:00 - 12:00 | Webbaserad undervisning | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot dövhet eller hörselskada | Att undervisa döva elever och elever med hörselnedsättning | Föreläsning | Elizabeth Adams Lyngbäck | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||
| 10:00 - 12:00 | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot synskada | Bedömning av och för kunskapsutveckling | Undervisning | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||||
| 11:00 - 12:00 | Lärosal 1 | Albano Hus 1 | Specialpedagogik - Grundlärarprogrammet | Grupparbete | Lisa Fohlin | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||
| 11:00 - 12:00 | Lärosal 2 | Albano Hus 1 | Specialpedagogik - Grundlärarprogrammet | Grupparbete | Malin Lönnerblad | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 15:00 | Lärosal 1 | Albano Hus 1 | Specialpedagogik - Grundlärarprogrammet | Seminarium | Lisa Fohlin | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 15:00 | Lärosal 2 | Albano Hus 1 | Specialpedagogik - Grundlärarprogrammet | Seminarium | Malin Lönnerblad | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 14:00 | Mötesrum 7 - Lilla Värtan | Albano Hus 1 | Kollegium | Elsa Thomas | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 16:00 | Mötesrum 8 - Ålkistan | Albano Hus 1 | Handledning | Gabriella Höstfält | UQ2SYN, Murray Gadd, undervisning | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 16:00 | Webbaserad undervisning | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot dövhet eller hörselskada | Att undervisa döva elever och elever med hörselnedsättning | Seminarium | Elizabeth Adams Lyngbäck | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 16:00 | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot synskada | Bedömning av och för kunskapsutveckling | Undervisning | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||||
| 16:45 - 17:00 | Specialpedagogik - yrkeslärarexamen, Specialpedagogik för yrkeslärare inom VAL -projektet | Inlämning | Inlämning - Läslogg 2 | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||||
| 16:45 - 17:00 | Vetenskaplig metod inom specialpedagogisk forskning | Kvalitativ metod | Examination, Inlämning | Examination inlämning kvalitativ metod | Specialpedagogiska institutionen | ||||||||||||||||||||||||
| 23:45 - 00:00 | Vetenskapsteori och forskningsmetod | Inlämning, Omexamination | Omexaminationstillfälle 2 individuell examinationsuppgift | Specialpedagogiska institutionen | |||||||||||||||||||||||||
Ändrad senaste dygnet.