Tid |
Lokal |
Kurs |
Delkurs, Moment |
Studentgrupp |
Aktivitet |
Lärare |
|||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024-05-22 23:45 - 00:00 | Speciallärarens yrkesspecifika kompetenser, specialisering mot språk, läs- och skrivutveckling | Möjligheter och hinder inom språk-, läs- och skrivutveckling | Examination, Inlämning, Omexamination | ||||||||||||||||||||||||||
| 16:45 - 17:00 | Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser | Bedömning och åtgärdsprogram | Alla | Examination | |||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 14:00 | Mötesrum 7 - Lilla Värtan | ||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 10:30 | Lärosal 4 | Institutionsmöte | |||||||||||||||||||||||||||
| 10:45 - 12:00 | Mötesrum 5 - Arboretum | Arbetslagsarbete | |||||||||||||||||||||||||||
| 14:00 - 16:00 | Mötesrum 4 - Fytotronen | Möte | Renate Jacob | ||||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 14:15 | Mötesrum 5 - Arboretum | Arbetslagsarbete | |||||||||||||||||||||||||||
| 14:45 - 16:00 | Lärosal 21 (ALC) | Arbetslagsarbete | |||||||||||||||||||||||||||
| 16:45 - 17:00 | Specialpedagogiska utmaningar i en skola för alla | Inlämning, Omexamination | |||||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 14:15 | Mötesrum 6 - Strandbadet | Möte | Jennie Graflund | ||||||||||||||||||||||||||
| 13:15 - 15:00 | Mötesrum 8 - Ålkistan | Möte | Tecla Niculae | ||||||||||||||||||||||||||
| 11:15 - 12:15 | Mötesrum 7 - Lilla Värtan | Möte | Tecla Niculae | ||||||||||||||||||||||||||
| 15:00 - 17:30 | Mötesrum 8 - Ålkistan | Möte | Diana von Börtzell-Szuch | ||||||||||||||||||||||||||
Ändrad senaste dygnet.