Tid |
Lokal |
Plats |
Undervisningstyp |
Grupp, Helklass |
Kurs |
Delkurs |
Moment |
Person |
Egen text |
Anmärkning |
Utrustning |
||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
v 49 | Tis 2018-12-04 v 49 | ||||||||||||||||||||||||||||
10:00 - 11:00 | MC344 | Seminarium | Grupp A | Hinduism och buddhism | Göran Ståhle | ||||||||||||||||||||||||
11:00 - 12:00 | MC322 - O-sittning | Seminarium | Grupp B | Hinduism och buddhism | Göran Ståhle | ||||||||||||||||||||||||
12:00 - 13:00 | MC322 - O-sittning | Seminarium | Grupp C | Hinduism och buddhism | Göran Ståhle | ||||||||||||||||||||||||
14:00 - 15:00 | MC233 | Seminarium | Grupp D | Hinduism och buddhism | Göran Ståhle | ||||||||||||||||||||||||
Tors 2018-12-06 | |||||||||||||||||||||||||||||
10:00 - 14:00 | -- | Islam | Omtenta Islam | ||||||||||||||||||||||||||
v 50 | Mån 2018-12-10 v 50 | ||||||||||||||||||||||||||||
10:00 - 15:00 | -- | Hinduism och buddhism | Tenta hinduism och buddhism | ||||||||||||||||||||||||||
Ons 2018-12-12 | |||||||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | MC518 - Nya lärmetoder (runda bord) | Föreläsning | Samtida andlighet och sekulära livsåskådningar | Per Faxneld | |||||||||||||||||||||||||
Tors 2018-12-13 | |||||||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | MC546 - U-sittning | Seminarium | Samtida andlighet och sekulära livsåskådningar | Per Faxneld | |||||||||||||||||||||||||
Fre 2018-12-14 | |||||||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | MC518 - Nya lärmetoder (runda bord) | Föreläsning | Samtida andlighet och sekulära livsåskådningar | Per Faxneld | |||||||||||||||||||||||||
v 51 | Mån 2018-12-17 v 51 | ||||||||||||||||||||||||||||
15:00 - 17:00 | MC546 - U-sittning | Seminarium | Samtida andlighet och sekulära livsåskådningar | Per Faxneld | |||||||||||||||||||||||||
Tis 2018-12-18 | |||||||||||||||||||||||||||||
13:00 - 15:00 | MC518 - Nya lärmetoder (runda bord) | Föreläsning | Samtida andlighet och sekulära livsåskådningar | Per Faxneld |