|
TE 7 10:2 ht19
| |||||||||||||||||||||||||||||
Tid |
Undervisningstyp |
Lokaler |
Lärare |
Kommentar |
|||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| v 43 | Tors 2019-10-24 v 43 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 12:00 | Föreläsning | G:a Kirurgen 144 (Hus R 144) | Introduktion till delkurs 10:2. Psykologens arbete vid urval och rekrytering. Oblig | ||||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 17:00 | Seminarium | G:a Paviljongen 035 (Hus P 035), G:a Paviljongen 036 (Hus P 036), G:a Paviljongen 037 (Hus P 037), G:a Paviljongen 038 (Hus P 038), G:a Paviljongen 039 (Hus P 039) | - | Självständigt arbete i grupp utifrån förmiddagens arbete och inför presentation dagen efter. Förberedelse och arbete med praktiska case | |||||||||||||||||||||||||
| Fre 2019-10-25 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 12:00 | Föreläsning | G:a Kirurgen 144 (Hus R 144) | Andreas Lökken | Presentation av praktiska case: urval, rekrytering, personbedömning. Oblig | |||||||||||||||||||||||||
| v 44 | Ons 2019-10-30 v 44 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 08:00 - 18:00 | Föreläsning | Johan Bertlett, Johan Grant, med flera | Mom 1+2. Arbetskonferens. Oblig. Starttid 8.30 | ||||||||||||||||||||||||||
| Tors 2019-10-31 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 08:00 - 17:00 | Föreläsning | Johan Bertlett, Johan Grant, med flera | Mom 1+2. Arbetskonferens. Oblig | ||||||||||||||||||||||||||
| Fre 2019-11-01 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 12:00 | Seminarium | Eden 129 Hela, G:a Paviljongen 006 (Hus P 006), G:a Paviljongen 007 (Hus P 007), G:a Paviljongen 013 (Hus P 013), G:a Paviljongen 014 (Hus P 014), G:a Paviljongen 016 (Hus P 016) | Johan Bertlett, Johan Grant | Mom 1+2. Lärande från arbetskonferensen: feedback och reflektion. Oblig | |||||||||||||||||||||||||
| v 45 | Tis 2019-11-05 v 45 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 10:00 - 17:00 | Övning | G:a Kirurgen 144 (Hus R 144), G:a Paviljongen 006 (Hus P 006), G:a Paviljongen 007 (Hus P 007), G:a Paviljongen 008 (Hus P 008), G:a Paviljongen 017 (Hus P 017), G:a Paviljongen 019 (Hus P 019) | Johan Bertlett, Johan Grant | Mom 1+2. Intro och kartläggning samt mål och kontraktering. Oblig | |||||||||||||||||||||||||
| Ons 2019-11-06 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 16:00 | Övning | G:a Kirurgen 144 (Hus R 144), G:a Paviljongen 017 (Hus P 017), G:a Paviljongen 037 (Hus P 037), G:a Paviljongen 038 (Hus P 038), G:a Paviljongen 042 (Hus P 042) | Johan Bertlett, Johan Grant | Mom 1+2. Intro och kartläggning samt mål och kontraktering. Oblig | |||||||||||||||||||||||||
| Tors 2019-11-07 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 17:00 | Övning | G:a Kirurgen 144 (Hus R 144), G:a Paviljongen 006 (Hus P 006), G:a Paviljongen 007 (Hus P 007), G:a Paviljongen 013 (Hus P 013), G:a Paviljongen 014 (Hus P 014), G:a Paviljongen 016 (Hus P 016) | Andreas Lökken | Mom 2. Rekrytering och personalutveckling. Differentiell personlighets- och socialpsykologi i en professionell kontext. Oblig | |||||||||||||||||||||||||
| v 46 | Ons 2019-11-13 v 46 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 17:00 | Övning | Eden 129 Hela, G:a Paviljongen 035 (Hus P 035), G:a Paviljongen 036 (Hus P 036), G:a Paviljongen 037 (Hus P 037), G:a Paviljongen 038 (Hus P 038), G:a Paviljongen 039 (Hus P 039) | Johan Bertlett, Johan Grant | Mom 1+2. Intervention, processkonsultering, coaching. Oblig | |||||||||||||||||||||||||
| Tors 2019-11-14 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 17:00 | Övning | Eden 129 Hela, G:a Paviljongen 035 (Hus P 035), G:a Paviljongen 036 (Hus P 036), G:a Paviljongen 037 (Hus P 037), G:a Paviljongen 038 (Hus P 038), G:a Paviljongen 039 (Hus P 039) | Johan Grant | Mom 1+2. Intervention, processkonsultering, coaching. Obli | |||||||||||||||||||||||||
| v 47 | Tis 2019-11-19 v 47 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 12:00 | Övning | G:a Paviljongen 206 (Hus P 206), G:a Paviljongen 209 (Hus P 209) | Johan Bertlett, Johan Grant | Mom 1+2. Examination. Grupp A-C. Oblig | |||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 16:00 | Övning | G:a Paviljongen 206 (Hus P 206), G:a Paviljongen 209 (Hus P 209) | Johan Bertlett, Johan Grant | Mom 1+2. Examination. Grupp D-F. Oblig | |||||||||||||||||||||||||
| Ons 2019-11-20 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 10:00 | Föreläsning | Eden 131 | Elinor Schad | Mom 3. Vad är Elevhälsans uppdrag? | |||||||||||||||||||||||||
| 10:00 - 12:00 | Seminarium | Eden 131 | Elinor Schad | Mom 3. Vad är hälsofrämjande och förebyggande arbete? | |||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 16:00 | Övning | G:a Paviljongen 005 (Hus P 005), G:a Paviljongen 006 (Hus P 006), G:a Paviljongen 007 (Hus P 007), G:a Paviljongen 038 (Hus P 038), G:a Paviljongen 042 (Hus P 042) | Elinor Schad | Mom 3. Gruppövning 1: Strukturer och systematik i elevhälsan. Läsanvisning: inför detta grupparbete läses kapitel 1-4 samt kapitel 16 i Psykolog i skolan. Inlämning kl. 16. | |||||||||||||||||||||||||
| v 48 | Tis 2019-11-26 v 48 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 10:00 | Seminarium | G:a Kirurgen 144 (Hus R 144) | Elinor Schad | Mom 3. Gästföreläsning med Leg. psykolog Annika Dellholm, Malmö stad | |||||||||||||||||||||||||
| 10:00 - 11:00 | Föreläsning | G:a Kirurgen 144 (Hus R 144) | Elinor Schad | Mom 3. Gästföreläsning med Annika Dellholm, Malmö stad | |||||||||||||||||||||||||
| 11:00 - 12:00 | Föreläsning | G:a Kirurgen 144 (Hus R 144) | Elinor Schad | Mom 3. Implementeringsarbete, vad funkar? Kort om resiliens på individ och organisationsnivå. | |||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 16:00 | Eget arbete | Elinor Schad | Mom 3. Gruppövning 2: Hur kan man öka elevernas resiliens, en implementeringsövning? | ||||||||||||||||||||||||||
| Ons 2019-11-27 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 12:00 | Seminarium | G:a Polikliniken 138 (Hus M 138) | Elinor Schad | Mom 3. Litteraturseminarium | |||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 16:00 | Övning | G:a Paviljongen 035 (Hus P 035), G:a Paviljongen 036 (Hus P 036), G:a Paviljongen 037 (Hus P 037), G:a Paviljongen 038 (Hus P 038), G:a Paviljongen 039 (Hus P 039), G:a Paviljongen 040 (Hus P 040) | Elinor Schad | Mom 3. Individuell uppgift 1: Elevernas arbetsmiljö, rätt till stimulans och god utbildning. Inlämning kl. 16. | |||||||||||||||||||||||||
| Tors 2019-11-28 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 10:00 | Föreläsning | G:a Polikliniken 124 (Hus M 124) | Elinor Schad | Mom 3. Forskningspresentation: Gymnasieungdomars livssituation och syn på hälsa, stress, prestationsångest och brist på hanterbarhet. | |||||||||||||||||||||||||
| 10:00 - 12:00 | Föreläsning | G:a Polikliniken 124 (Hus M 124) | Elinor Schad | Mom 3. Positiv psykologi i skolan. | |||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 16:00 | Övning | G:a Paviljongen 035 (Hus P 035), G:a Paviljongen 036 (Hus P 036), G:a Paviljongen 037 (Hus P 037), G:a Paviljongen 038 (Hus P 038), G:a Paviljongen 039 (Hus P 039), G:a Paviljongen 040 (Hus P 040) | Elinor Schad | Mom 3. Individuell uppgift 2: Planera ett interventionsarbete i en dysfunktionell skola. Inlämning kl. 16. | |||||||||||||||||||||||||
| Fre 2019-11-29 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 10:00 | Föreläsning | G:a Polikliniken 124 (Hus M 124) | Elinor Schad | Mom 3. Good Behavior Game/PAX i skolan presenteras | |||||||||||||||||||||||||
| 10:00 - 12:00 | Seminarium | G:a Polikliniken 124 (Hus M 124) | Elinor Schad | Mom 3. Gruppdiskussion kring beteendeinterventioner i skolan | |||||||||||||||||||||||||
| 13:00 - 16:00 | Eget arbete | Elinor Schad | Mom 3. Individuell uppgift 3: reflekterande uppgift. Inlämning kl. 16. | ||||||||||||||||||||||||||
| v 49 | Tis 2019-12-03 v 49 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 09:00 - 10:00 | Föreläsning | G:a Kirurgen 144 (Hus R 144) | Elinor Schad | Mom 3. Positiv psykologi i skolan. | |||||||||||||||||||||||||
| 10:00 - 12:00 | Seminarium | G:a Kirurgen 144 (Hus R 144) | Elinor Schad | Mom 3. Fokusgrupper kring den egna rollen som psykolog (betyder att man intervjuar varandra). | |||||||||||||||||||||||||